Gertru, conocida por sus alumnos como «la GEO», es una estricta profesora de lengua que está muy descontenta con los alumnos de la clase de tercero B.

Cuando el resto de profesores hace una apuesta que perderá el que suspenda a más alumnos de la clase en cuestión, Gertru decidirá ponerse manos a la obra para no quedarse rezagada.

Solo tres muchachos parecen resistirse a sus esfuerzos, así que les someterá a una serie de singulares pruebas para superar su asignatura.

Un guerrero se despierta en un mundo extraño, hecho de luces, frío e inhóspito. Es atacado por extrañas especies de seres y trata de sobrevivir como puede. Caminando sin parar, pronto descubrirá quién es y dónde vive. La revelación será la clave se su supervivencia.

Con esta novela, escrita en 1992, Jordi Sierra i Fabra se adelantó una vez más a su tiempo, al mundo cibernético en el que nos movemos hoy.

Aquí se presentan algunas ideas para trabajar en aula estos relatos con diversos cursos. Desde el punto de vista de la convivencia buscamos seguir sensibilizando a la población escolar sobre el fenómeno y generar en ella actitudes de respeto y ayuda a la persona que puede estar sufriendo así como de posicionamiento frontal y decidido contrario a toda situación de violencia.

Consideramos que cada profesor o profesora dará su toque personal a los trabajos aquí propuestos. Nosotros sugerimos, sólo sugerimos, en qué cursos se pueden tratar cada uno de los relatos, sin embargo, son los profesores y profesoras quienes, conociendo a sus grupos, sus necesidades y los propios relatos, quienes verán y decidirán sobre la oportunidad de trabajar un relato u otro en sus aulas.

"Algunos de los casos se proponen para debates entre el propio profesorado"